港盛移民
近年來(lái)，“國(guó)際學(xué)校”(International School)受到了人們廣泛的熱議和追捧。隨著國(guó)際學(xué)校的快速發(fā)展，它的角色也在不斷的發(fā)生轉(zhuǎn)變。“國(guó)際學(xué)校”，原指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度，為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育的學(xué)校。近年來(lái)又發(fā)展成同時(shí)可以為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校，被用來(lái)指那些讓學(xué)生擁有內(nèi)在的全球或國(guó)際視野的學(xué)校。
下面，由港盛移民為大家整理一些世界領(lǐng)先的國(guó)際名校。
維也納美國(guó)國(guó)際學(xué)校成立于1959年，是奧地利歷史最悠久的英語(yǔ)學(xué)校，以其悠久的學(xué)術(shù)成就為后盾，提供了一種獨(dú)特的育人、家庭氛圍和富有挑戰(zhàn)性的教育環(huán)境的結(jié)合。學(xué)校的課程注重學(xué)術(shù)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)能力和情商。
學(xué)校為來(lái)自60多個(gè)國(guó)家的800名學(xué)生提供服務(wù)，從學(xué)前班到12年級(jí)(IB文憑、奧地利Matura同等學(xué)歷或美國(guó)文憑)。學(xué)校認(rèn)可個(gè)人不同的學(xué)習(xí)方式，盡可能地區(qū)分教學(xué)，讓學(xué)生在不同的領(lǐng)域，無(wú)論是學(xué)術(shù)、體育、視覺(jué)和表演藝術(shù)，都能充分發(fā)揮自己的潛能。
巴林巴彥學(xué)校是一所服務(wù)阿拉伯巴林社區(qū)的雙語(yǔ)國(guó)立學(xué)校。學(xué)校擁有由教育部、IB和MSA認(rèn)證的阿拉伯語(yǔ)和美式/英語(yǔ)基礎(chǔ)課程。2016年10月，巴林國(guó)家教育和培訓(xùn)資格與質(zhì)量保證管理局(BQA)將學(xué)校的KG1至12年級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀”。學(xué)校目前提供IB高中文憑課程，其畢業(yè)生在美國(guó)、英國(guó)和全球其他地方的競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)院和大學(xué)就讀。
學(xué)校引進(jìn)了諸多革命性的教育設(shè)施，如Al Romaihi創(chuàng)新中心，由包括數(shù)控機(jī)床、3D打印機(jī)和激光切割機(jī)在內(nèi)所組成的創(chuàng)客空間；實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)展到VEX機(jī)器人；多媒體工作室；學(xué)習(xí)共享空間。此外，還有一個(gè)來(lái)源于四個(gè)國(guó)際數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)字圖書(shū)館可供大家隨時(shí)閱讀。還有“Ecolab-360”，一個(gè)教育平臺(tái)，它獲得了阿聯(lián)酋Zayed未來(lái)能源獎(jiǎng)的第一名。
文萊遮魯東國(guó)際學(xué)校是一所蓬勃發(fā)展的寄宿學(xué)校，“追求卓越”是學(xué)校的座右銘，擁有1700名學(xué)生(55個(gè)國(guó)家，185名寄宿者)，40%的學(xué)生來(lái)自文萊，已經(jīng)成為亞洲領(lǐng)先的學(xué)校。學(xué)校占地120英畝，靠近海岸和熱帶雨林，擁有近200名主要來(lái)自英國(guó)的高素質(zhì)教師。獨(dú)特的專(zhuān)用設(shè)施包括表演藝術(shù)中心，27個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，廣泛的體育設(shè)施，圖書(shū)館，教室和屢獲殊榮的戶(hù)外探索中心。
廣泛的合作課程鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，尊重他人，并激發(fā)改變。在諸如“Polio Points”，一個(gè)完善的國(guó)際獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、模擬聯(lián)合國(guó)和生態(tài)委員會(huì)等項(xiàng)目中，學(xué)生們都起到了帶頭作用，這在文萊和國(guó)外都產(chǎn)生了影響。
該校學(xué)生的IGCSE、A Level和IB文憑考試成績(jī)優(yōu)異，每年都有畢業(yè)生進(jìn)入英國(guó)、美國(guó)、加拿大和澳大利亞最好的大學(xué)。
英基學(xué)校協(xié)會(huì)，早于 1967年由港英政府成立，為當(dāng)時(shí)在香港的英童提供宗主國(guó)教育，是香港歷史最悠久的國(guó)際學(xué)校。
英基屬下共有22間學(xué)校，包括5間幼稚園、9間小學(xué)、5間中學(xué)、2間提供小學(xué)至中學(xué)一條龍的私營(yíng)獨(dú)立學(xué)校，1間為有特別需求的孩子提供特殊教育的學(xué)校。學(xué)校成功的核心教育方法是：確保每個(gè)學(xué)生都積極參與自己的學(xué)習(xí)。
2015年8月，Ascend國(guó)際學(xué)校的中學(xué)課程取得了巨大成功。該項(xiàng)目涵蓋了6至10級(jí)的教育標(biāo)準(zhǔn)，是孟買(mǎi)最令人興奮的教育模式之一。2018年4月，學(xué)校獲得IB MYP項(xiàng)目認(rèn)證。IB學(xué)校有一個(gè)共同的理念——致力于高質(zhì)量、有挑戰(zhàn)性的國(guó)際教育，學(xué)校認(rèn)為這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。
Ascend國(guó)際學(xué)校是孟買(mǎi)第一所引入基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)(PBL)方法的學(xué)校。PBL是以學(xué)生為中心的21世紀(jì)教育模式。PBL培養(yǎng)學(xué)生高水平的批判性思維能力。通過(guò)協(xié)作和主動(dòng)學(xué)習(xí)，展示靈活的知識(shí)、有效的解決問(wèn)題的策略和對(duì)內(nèi)容的深刻理解。在美國(guó)，類(lèi)似的課程在培養(yǎng)學(xué)生，當(dāng)這些學(xué)生將進(jìn)入大學(xué)，有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，并在自己選擇的學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得成功。
青葉日本國(guó)際學(xué)校是東京一所頂尖的國(guó)際學(xué)校。它的學(xué)生從幼兒園到12年級(jí)都在學(xué)習(xí)如何成為未來(lái)富有同理心和同情心的全球領(lǐng)導(dǎo)者。作為一所國(guó)際文憑世界學(xué)校，它成功地在日本的文化背景下提供小學(xué)、中學(xué)和文憑課程。學(xué)校不僅受到來(lái)自不同國(guó)家的許多家庭的青睞，而且越來(lái)越多從海外工作歸來(lái)的日本人認(rèn)為這所學(xué)校非常適合他們的孩子。
他們認(rèn)為，企業(yè)家思想是學(xué)校所做工作的核心。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，企業(yè)家精神體現(xiàn)了一種支持建設(shè)繁榮和社會(huì)公正社會(huì)的社會(huì)責(zé)任。這是因?yàn)槠髽I(yè)家向他人學(xué)習(xí)，并在團(tuán)隊(duì)中工作；他們有能力創(chuàng)造新的想法，并把這些想法變成現(xiàn)實(shí)；他們有自我激勵(lì)和決心；他們具有做出明智決定的分析能力；并制定和實(shí)施詳細(xì)的計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。所有這一切都引導(dǎo)學(xué)生建立他們的能力，使之有所作為，造福他人。
首爾外國(guó)人學(xué)校被廣泛認(rèn)為是韓國(guó)首爾的頂尖國(guó)際學(xué)校，招收所有年齡段的學(xué)生。學(xué)校成立于1912年，提供了一個(gè)無(wú)與倫比的百年遺產(chǎn)，學(xué)術(shù)卓越，國(guó)際多樣性和致力于教育未來(lái)的全球公民和領(lǐng)導(dǎo)人。
這所學(xué)校是韓國(guó)首選的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校既是一所K-12 IB統(tǒng)一體世界學(xué)校，也是一所從基礎(chǔ)到9年級(jí)都遵循英國(guó)國(guó)家課程的學(xué)校，為學(xué)生提供了兩種不同的途徑。這是一個(gè)友好的，緊密團(tuán)結(jié)的多元文化社區(qū)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育，熱情的學(xué)生團(tuán)體和令人難以置信的課外活動(dòng)。
馬爾伯勒學(xué)院馬來(lái)西亞分校（MCM）是第一所在馬來(lái)西亞建立校區(qū)的英國(guó)私立寄宿和走讀學(xué)校，學(xué)校接收從3歲到18歲的學(xué)生。
進(jìn)入馬爾伯勒學(xué)院馬來(lái)西亞分校的學(xué)生就像加入了一個(gè)有著深厚傳統(tǒng)的社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)將同情、友誼和對(duì)話置于其教育哲學(xué)的核心，并且擁有超過(guò)175年的全人教育和卓越學(xué)術(shù)成就的歷史。
雖然最大限度地發(fā)揮學(xué)術(shù)潛力是任何學(xué)校的基本要求，但課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。占地90英畝的寬敞校園擁有出色的設(shè)施，為體育和戶(hù)外活動(dòng)提供了絕佳的機(jī)會(huì)。
多哈指南針國(guó)際學(xué)校是一所私立男女同校，位于多哈的三個(gè)校區(qū)內(nèi)。Rayyan和Gharaffa校區(qū)提供幼兒園到小學(xué)，Madinat Khalifa校區(qū)提供小學(xué)和中學(xué)教育。提供國(guó)際小學(xué)課程，英語(yǔ)國(guó)家課程，IGCSE和國(guó)際文憑課程。在Gharaffa的荷蘭語(yǔ)校區(qū)和Rayyan的法語(yǔ)校區(qū)都有專(zhuān)門(mén)的雙語(yǔ)課程。
學(xué)校是Nord Anglia Education (NAE) 家族里的一部分，它在全球擁有超過(guò)56所學(xué)校，并提供教育合作，如茱莉亞音樂(lè)學(xué)院，世界領(lǐng)先的表演藝術(shù)教育學(xué)院和麻省理工學(xué)院（MIT） ，提供豐富的獨(dú)特學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助孩子們與未來(lái)聯(lián)系。NAE全球校園是一個(gè)在線平臺(tái)，連接全球56所學(xué)校和50,000多名學(xué)生，在線，在學(xué)校及其他地方應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)和機(jī)遇，幫助他們培養(yǎng)真正的國(guó)際視野。
在圣克拉拉國(guó)際學(xué)校，當(dāng)你走進(jìn)一間教室時(shí)，你會(huì)看到很多人舉手，一群人聚集在一起，正在進(jìn)行演講。你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生建立了合作伙伴關(guān)系，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和聯(lián)系。你會(huì)看到孩子們參與到有意義的動(dòng)手項(xiàng)目中，這些項(xiàng)目能培養(yǎng)技能，激發(fā)創(chuàng)造力。
你也會(huì)看到?jīng)]有孩子的教室，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)已經(jīng)把他們的學(xué)習(xí)帶入了這個(gè)領(lǐng)域。教學(xué)理念是學(xué)習(xí)無(wú)處不在：在教室里，在城市里，在博物館里，在農(nóng)場(chǎng)里，在社區(qū)里散步。在圣克拉拉，他們利用許多不同的教育資源，為學(xué)生帶來(lái)最好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
新加坡美國(guó)學(xué)校作為創(chuàng)新前沿的一所學(xué)校，在國(guó)際上享有盛譽(yù)，其原因有很多，比如師資力量雄厚，學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異，歷史久經(jīng)考驗(yàn)，以及對(duì)非凡關(guān)懷的承諾等。
新加坡美國(guó)學(xué)校成立于1956年，是新加坡僅有的幾所受人尊敬的非營(yíng)利性學(xué)校之一，至今仍是一所真正的社區(qū)學(xué)校。在過(guò)去的60多年里，學(xué)校為從學(xué)前班到12年級(jí)的學(xué)生提供了具有國(guó)際視野的美國(guó)教育典范。
學(xué)校吸引并留住了敬業(yè)而富有激情的教師，他們?yōu)檎n堂帶來(lái)強(qiáng)大的技能和教學(xué)效果。學(xué)?，F(xiàn)有375名全職教師，其中75%以上擁有碩士或博士學(xué)位。學(xué)院在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上投入巨資，并不斷向全球派遣教師，從有影響力的教育機(jī)構(gòu)中發(fā)掘創(chuàng)新理念和最佳實(shí)踐。
泰國(guó)布羅姆斯格羅夫國(guó)際學(xué)校（BIST）為2-18歲的學(xué)生提供寄宿和日制學(xué)校教育。作為英國(guó)布羅姆斯格羅夫?qū)W校的附屬機(jī)構(gòu)，他們可以利用其460多年的教育經(jīng)驗(yàn)。他們的目標(biāo)是把那段歷史最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，專(zhuān)注于學(xué)生的發(fā)展，并在國(guó)際環(huán)境下為他們提供傳統(tǒng)的“英國(guó)”教育。
學(xué)校采用了一種改進(jìn)的英語(yǔ)國(guó)家課程形式，他們?yōu)樽约簩?duì)教育的積極影響感到自豪。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)生獨(dú)立工作的能力和發(fā)展自己的批判性思維的能力是非常重要的。
2018年，學(xué)校開(kāi)設(shè)了一座最先進(jìn)的中學(xué)校區(qū)，擁有越南第一創(chuàng)新中心、專(zhuān)業(yè)劇院、錄音棚、nba大小的籃球場(chǎng)、屋頂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、25米8車(chē)道游泳池、食品和設(shè)計(jì)教學(xué)空間等獨(dú)特設(shè)施。對(duì)現(xiàn)有的校園繼續(xù)進(jìn)行廣泛的改造，以滿(mǎn)足年輕學(xué)生的需要，提供新的學(xué)習(xí)套件，包括Fab實(shí)驗(yàn)室、食品技術(shù)、廣泛的藝術(shù)工作室、電影工作室、創(chuàng)客空間和工作室學(xué)習(xí)理念。
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